Методическая разработка спортивного развлечения «Здоровье, сила, ловкость — вот спорта пламенный завет»
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа) на тему
Одной из форм активного отдыха детей является — спортивное развлечение. Использование педагогами дошкольных учреждений физкультурных досугов позволяет реализовать естественную потребность детей в движении. На спортивных развлечениях закрепляются двигательные умения и навыки детей, развиваются физические качества. Благодаря физкультурным досугам у детей формируется чувства товарищества, взаимопомощи, организованности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| stsenariy.docx | 22.34 КБ |
Предварительный просмотр:
Методическая разработка спортивного развлечения
«Здоровье, сила, ловкость – вот спорта пламенный завет»
(для детей старшего дошкольного возраста)
Цель: совершенствование функций формирующегося организма, развитие двигательных навыков и умений, становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами.
- формировать представления об активном отдыхе;
- формировать потребность в ежедневной двигательной активности;
- совершенствовать технику основных движений;
- добиваться активного движения кисти руки при броске;
- воспитывать выдержку, настойчивость, решительность, смелость, организованность;
- доставить детям чувство радости от двигательной активности.
Время проведения 35 – 40 мин.
Материалы и оборудование : две ложки деревянные, два хопа, два мяча для отбивания, ориентиры для эстафет, два баскетбольных мяча, баскетбольные корзины, два маленьких резиновых мяча, две стойки для подлезания, два обруча.
Предварительная работа : подготовка атрибутов для игр, изготовление эмблем для членов команд, памятных значков для награждения, отработка сценария праздника, музыкальное оформление, ежедневное участие в спортивных упражнениях, играх, оформление места проведения праздника, обеспечение травмобезопасности места проведения праздника.
Виды детской деятельности: двигательная, игровая , коммуникативная.
Сценарий спортивного праздника
Под маршевую музыку дети входят в зал и становятся врассыпную по всему залу.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Мы собрались на спортивный праздник. А теперь, как и полагается, перед соревнованиями проведем разминку.
Мы шагаем, мы шагаем,
Руки выше поднимаем.
Голову не опускаем,
Дышим ровно, глубоко.
Проводится разминка под музыку утренней гимнастики.
Команды занимают свои места.
Ведущий : Если хочешь стать умелым,
Ловким, быстрым, сильным, смелым,
Научись кидать, бросать, отбивать, передавать!
Никогда не унывай,
Бегай, прыгай, в мяч играй.
Как думаете, что будет сегодня главным «героем» наших соревнований? Правильно – мяч! А вы все знаете правила поведения на соревнованиях?
- В игре помни, что ты не один.
- Старайся выручать товарища по команде.
- Во время бега нельзя толкаться.
- Не смейся над неудачей друзей.
- Будь внимателен, не нарушай правила выполнения задания.
- Проиграл – не унывай.
Команды готовы к испытаниям? Тогда начнем!
- На первую эстафету приглашаются все дети. Эстафета называется «Бег с мячом в ложке» . Участники должны обладать выдержкой и ловкостью. Первый бежит: в одной руке ложка, в ней мячик, другая рука за спиной. Надо оббежать ориентир у центральной стены, вернуться и передать ложку с мячом следующему. Сам становится в конец колонны.
- Следующая эстафета «Кто скорей проскачет на хопах» . Приглашаются по четыре ребенка от каждой команды. На старте сесть на хоп, обскакать вокруг ориентира и передать эстафету следующему.
- Следующая эстафета «Быстрый мяч» . В ней участвуют по 3 человека. Команды строятся в две команды у первого участника в руках мяч. Он, отбивая мяч, продвигается к ориентиру, там подбрасывает мяч вверх, хлопает в ладоши и ловит мяч, передает эстафету следующему игроку.
- Следующая эстафета «Передай мяч и не урони» . Обе команды становятся в два круга на расстоянии друг от друга. Передача мяча осуществляется в одну сторону.
- Следующая эстафета «Пройди в паре до ориентира и обратно, держа мяч животами» . Приглашаются по три пары.
Ведущий. Как здорово вы соревновались! Какие все ловкие и быстрые! А сейчас предлагаю командам назвать спортивные игры с мячом.
Дети называют игры по очереди.
Ведущий. А теперь предлагаю продолжить предложение о спорте. Я начну, а вы кончайте, дружно хором отвечайте.
Игра веселая – футбол
Уже забили первый… (гол)
Вот разбежался быстро кто-то
И мяч влетел опять в… (ворота).
А Петя мяч ногою хлоп –
И угодил мальчишке в … (лоб).
Хохочет весело мальчишка
На лбу растет большая … (шишка).
Но парню шишка нипочем
Опять бежит он за… (Мячом).
- Следующая эстафета «Забрось мяч в корзину» . Дети становятся в две команды по пять человек. Первый участник по сигналу бросает баскетбольный мяч в баскетбольную корзину. После броска участник подбирает мяч и передает следующему игроку, а сам идет в конец. Затем бросает мяч игрок другой команды.
- Следующая эстафета «Прокати мяч» . Приглашаются от каждой команды по шесть человек. По 3 ребенка от каждой группы становятся в колонны напротив центральной стены, остальные в две колонны около центральной стены. Первый участник становится на колени и носом катит мяч до центральной стены и передает эстафету товарищу по команде. Сам становится в конец колонны у центральной стены. Ребенок, которому передали эстафету, также катит мяч обратно и передает эстафету товарищу по команде. Сам становится в конец колонны.
- Следующая эстафета «Отбей ловко» . Приглашаются дети ловкие и быстрые. По пять человек от команды. Нужно добежать стойки, подлезть под нее спиной вперед, подбежать к обручу, взять из него мяч, отбить пять раз, положить мяч обратно в обруч, бегом добежать до команды и передать эстафету ладошкой.
Ведущий. Вот и кончились наши соревнования! Вам понравился наш спортивный праздник? Ну, что ж, я желаю вам никогда не расставаться со спортом и быть здоровыми и жизнерадостными. А пока жюри подводят итоги сегодняшних состязаний, дети прочтут вам стихи про героя наших соревнований.
1-ый ребенок: Мячик новый есть у нас,
Мы играем целый час.
Я бросаю – ты поймай,
А уронишь – поднимай!
2-ой ребенок: До чего ж веселый мячик –
Так и скачет, так и скачет,
Там где нет потолка,
Он летит под облака!
3-ий ребенок: Мой веселый, звонкий мяч
Ты, куда пустился вскачь?
Красный, синий, голубой,
Не угнаться за тобой!
4-ый ребенок: Бьют его ногой и палкой,
Никому его не жалко.
А за что беднягу бьют?
А за то, что он надут!
Подведение итогов соревнований, награждение.
Ведущий. Вот и кончилась игра, по домам идти пора! Под музыку дети выходят из зала.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка «ФИЗКУЛЬТУРНО-ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАЗДНИК «СОЛНЦЕ, ВОЗДУХ, СПОРТ, ВОДА – НАШИ ЛУЧШИЕ ДРУЗЬЯ!» Летний оздоровительный период.
Сценарий спортивной части музыкально-спортивного праздника День Защитника Отечества.
Виды детской деятельности: социально-коммуникативное развитие, познавательное и речевое развитие, игровая , двигательная.Цель: расширение представлений об окружающей действительности.
Разработка построена с участием в собрании волонтерской группы » Мы за ЗОЖ» , применением видеоролика и презентации.
Методическая разработка НОД по теме: «Зимние виды спорта»для детей старшего дошкольного возраста.
Работа над данным проектом реализовывалась с воспитанниками подготовительной группы не случайно. Детское взаимодействие постоянно находится в зоне внимания .
Методическая разработка к спортивному празднику в старшей группе детского сада.
Источник
Проект «Здоровье — это сила»
Екатерина Беспрозванных
Проект «Здоровье — это сила»
Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья.
— укреплять здоровье ребенка;
-закаливать организм ребенка;
-развивать двигательные навыки;
-образовательные:- закреплять знания детей о разных видах спорта;
-воспитательные: -воспитывать культурно-гигиенические навыки;
воспитывать честность, смелость;
воспитывать физические качества (ловкость, выносливость и т. д.).
Продолжительность: 1 неделя(23.01.2017-27.01.2017 г. г.).
Участники проекта: дети, педагоги, родители, педагог по ФИЗО.
Актуальность: не все современные семья могут создать благоприятные условия для физического развития своего ребенка. Скорее, всего, это связано с отсутствия времени и полной загруженностью рабочего дня родителей. А ведь особое внимание надо уделять здоровью и физической культуре ребенка с раннего возраста. Родители должны стремиться к тому, чтобы созданные детским садом предпосылки полноценного развития реализовывались наиболее эффективно. Надо заботиться о ребенке и организовывать жизнь так, чтобы он имел возможность проявлять двигательную активность, то есть физическая культура должна стать важным компонентом. Поэтому в нашем детском саду проводятся не только утренняя гимнастика, занятия по физической культуре, спортивные мероприятия на свежем воздухе, но и неделя здоровья.
Нами было принято решение разработать и реализовать проект «Быть здоровым я хочу». Наш проект направлен на развитие двигательной активности детей и воспитание культурно-гигиенических навыков, ведь в младшем возрасте это самое главное. В процессе реализации проекта у дошкольников формируются физические качества как выносливость, ловкость, смелость, вырабатывается система навыков организованности.
День недели Утро Прогулка Вечер
Понедельник 23.01 -Утренняя гимнастика с лентами под музыку.
-Открытие «Недели здоровья» (музыкальный зал.)
-Словесная игра «Кто, что умеет делать».Цель: закреплять знания о частях тела и их роли». Н. Голицина «ОБЖ» с. 41.
-Игры с мячами: «Мяч в ворота», «Сбей кеглю».
-Подвижные игры «Кот и мыши», «Кто дальше бросит», «Воробушки и автомобили». -«Вечер загадок» (предметы личной гигиены, литературные произведения, связанные со здоровьем).
24.01 -Утренняя гимнастика с лентами.
-Беседа о плохом и хорошем настроении и как настроение влияет на наше здоровье.
-Валеологическое развлечение «Какой я».(муз. зал). -Подвижные игры: «Кот и мыши», «Поймай снежинку», «Цыплята и кошка». -Лепка «Человек». Цель: закрепить знания о частях тела человека.
-Физкультурный досуг с родителями «Парная гимнастика» (музыкальный зал).
25.01 -Утренняя гимнастика с лентами.
-Беседа о вкусной и здоровой пище, пословицы и поговорки.
-Игра на развитие дыхания «Кто дальше».
-Комплекс упражнений для глаз: «Посмотри глазками влево….».
-Подвижные игры «Цыплята и кошка», «По ровненькой дорожке» -Чтение стихотворения «Девочка чумазая» А. Барто.
-Рассматривание альбома: «Зимние виды спорта».
-Рисование «Мама, папа, я-спортивная семья»
26.01 -Гимнастика с лентами.
-Чтение детям К. Чуковского «Айболит».
-Музыкально-спортивное развлечение «Встреча с доктором Айболитом».(муз. зал) -Игра «Кто больше сделает снежков», «Веселый паравоз» -Экскурсия в кабинет врача. Цель: познакомить детей с профессией медсестры.
27.01 -Гимнастика с лентами.
-Показ спектакля про Бабу-Ягу.
-«Подвижные игры» (муз. зал). -Игра «Зайка беленький сидит», игра в снежки. -Вечер загадок о предметах гигиены.
-Пальчиковая гимнастика «Пальчики здороваются».
Ожидаемый результат: укрепили здоровье детей, развили двигательные навыки, воспитали культурно-гигиенические навыки, воспитали физические качества и др.
Трансляция: фотоотчет в папке передвижке для родителей и коллег по работе.
«Русская каша — сила наша». Занятие о здоровье и здоровом правильном питании для детей старшего дошкольного возраста «Русская каша — сила наша» Занятие о здоровье и здоровом правильном питании для детей старшего дошкольного возраста Автор.
Фотоотчет «Здоровье — это здоровье, сила, красота» Совместный с родителями спортивный праздник ко Дню Физкультурника. Цель: Привлечь детей и родителей к здоровому образу жизни через спортивные.
Игровое занятие для подготовительной группы «Спорт — здоровье, спорт — игра, ловкость, сила, красота» Тема: «Спорт – здоровье, спорт – игра, Ловкость, сила, красота» Возрастная группа: 6 – 7 лет (подготовительная к школе группа) Форма НОД:.
Конспект интегрированного занятия по физической культуре для детей (6–7 лет) «Здоровье, сила, ловкость» Подготовительная группа (6-7 лет) Здоровье, сила и ловкость. Дуботолова Лидия Николаевна инструктор по ФК МБДОУ (Детский сад №29») Место.
Проект «Я и моё здоровье» МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №34 «ФИАЛКА» Проект вовторой младшей группе «Я и моё здоровье».
Проект «Сохраним здоровье» Проект в старшей — подготовительной группе «Сохраним здоровье». Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического.
Проект «Спорт это сила и здоровье» Тип проекта: краткосрочный Сроки реализации проекта: сентябрь-ноябрь 2016 года. Участники: родители, ребенок, воспитатель. Актуальность.
Проект «Здоровье в порядке». Участники проекта: инструктор по физкультуре, музыкальный руководитель, воспитатель, дети средней группы и их родители. Руководитель проекта:.
Проект «Здоровье — это здорово!» ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА 1. Название проекта: «Здоровье – это здорово!» 2. Вид проекта: Информационно – практико –ориентированный (межгрупповой,.
В группе «Пчелки» прошло спортивное развлечение «Спорт — это сила и здоровье» Для повышения интереса к двигательным действиям и укрепления здоровья детей в нашей группе было проведено спортивное мероприятие. Спорт.
Источник
Спортивное развлечение «Здоровье — это сила»
Елена Баркалова
Спортивное развлечение «Здоровье — это сила»
Формировать у дошкольников навыки здорового образа жизни.
Развивать двигательный аппарат, быстрый бег, ловкость, силу, смекалку.
Содействовать развитию хорошего настроения во время спортивных соревнований.
Воспитывать внимание друг к другу, дружбу, честность, взаимопомощь, вежливость, взаимоуважение.
Ход спортивного развлечения на день здоровья в детском саду
Дети под торжественный марш выходят на спортивную площадку. Обходят круг почета и выстраиваются пола кругом.
Ведущая: — Сегодня у нас спортивный праздник. Мы все собрались, чтобы посоревноваться и здоровья набраться.Как говорят: «В здоровом теле — здоровый дух».
Ведущая. — Давайте все поздороваемся и пожелаем друг другу крепкого здоровья, много солнца, тепла, голубого неба, свежего воздуха. А чтобы здоровым быть надо физкультурой заниматься, не лениться, рано просыпаться.
Мы дружные ребята,
Пришли мы в детский сад,
И каждый физкультурой
Заняться очень рад!
— Чтобы всегда в хорошем настроении быть,
О лени нам необходимо забыть.
Мы любим прыгать и бегать,
С друзьями зарядку делать.
Приветствие команд и болельщиков.
Сюрпризный момент — приход врача.
Ведущая: — А мы врача не вызывали.
Врач: — Я пришел проверить у детей температуру, померить пульс, может, кому-нибудь нужно сделать укол от вируса?
Ведущая: — Дети кому-то плохо, нужна врачебная помощь?
Врач: — А почему вы все здесь собрались?
Ведущая: — У нас в детском саду спортивные соревнования и о болезни мы знать не хотим.
Лучше доктор с нами давай, становись и разминку начинай.
Комплекс общеразвивающих упражнений.
Ведущая: — Доктор, а теперь посмотри, какие наши дети шустрые.
Игра — эстафета «Веселый платочек».
(Условия: Дети в командах становятся парами лицом друг к другу берут платок за уголки на середину платка кладут мячик и несут вместе, обходят куб и бегут обратно передавать эстафету другой паре.)
Ведущая: — Ну, что, доктор, наши дети похожи на больных?
Врач: — Нет, не похожи, а что они еще умеют?
Ведущая: — А еще дети умеют хорошо держать равновесие.
Игра — соревнование «С кочки на кочку».
(Условия: Дети по очереди переходят по «кочкам» на земле стучат по кубу и возвращаются назад также по «кочкам» передавать эстафету. Нельзя становиться на землю ногами).
Ведущая: — А теперь посмотри, какие наши дети сильные.
Соревнования «Перетягивание веревки».
Врач: — Наверное, много витаминов съели ваши спортсмены, они такие сильные.
Ведущая: — Доктор, а вы любите путешествовать на поезде? Мы вас приглашаем на наш веселый поезд.
Игра — эстафета «Поезд и вагончики».
(Условия: Первый участник команды бежит к ориентиру, обегает его, бежит назад, берет товарища и снова бежит к кубу вдвоем, обегает его, затем бегут втроем и так пока всех членов команды не заберет).
Ведущая: — Понравилось кататься, а бегать доктор наш умеет?
Ведущая: — Видишь, доктор, какие у нас дети спортивные и здоровые и температуры у них нет.
Врач: — А я сейчас проверю, есть ли у меня спортивные термометры.
Игра — эстафета «Бег с кеглями».
(Условия: Дети берут по одной кегли в руки, быстро бегут к кубу, оббегают его, затем возвращаются обратно передавать эстафету).
Ведущая: — Доктор а у тебя есть спортивный, экологически чистый транспорт?
Врач: — Есть у меня велосипед. Но сейчас он дома.
Ведущая: — Доктор, теперь вы убедились что на нашем празднике лечить никого не надо. Мы спортом занимаемся, витамины употребляем.
Врач:— Да в вашем детском саду просто класс: все спортивные, мужественные, сильные, ловкие и здоровые. До свидания! Всем крепкого здоровья!
Ведущая: — Всего наилучшего! — Дети, все молодцы.
Дети. — В здоровом теле — здоровый дух.
Консультация «Физкультура — это сила и здоровье» В настоящее время идет постоянный поиск методов оздоровления детей в условиях дошкольного учреждения. Основная задача – снижение числа острых.
Спортивное развлечение «Зов джунглей» Тема: «Дикие животные готовятся к зиме» Итоговое мероприятие: Спортивное развлечение «Зов джунглей» Цель: Учить устанавливать простейшие.
Физический досуг «Спорт — это сила и здоровье» Цель: формирование здорового образа жизни. Задачи: воспитывать чувство ответственности за здоровье своего организма, стремление к взаимодействию.
Сценарий спортивного развлечения «Здоровье — это сила» для детей 4–5 лет средней группы Спортивное развлечение для детей 4-5 лет средней группы № 3: «Здоровье – это сила». Место проведения: спортивный зал. Количество участников:.
Совместное развлечение с родителями «Вместе мы сила» Цель: Расширять представления детей о празднике, посвящённом Дню Защитника Отечества. Создавать праздничное настроение у детей и взрослых.
Фотоотчет «Спорт — здоровье, сила, красота!» СПОРТ – ЗДОРОВЬЕ, СИЛА, КРАСОТА! 21 октября в детском саду «Родничок» корпус 2 прошло спортивное развлечение «Спорт – здоровье, сила,.
Спортивное летнее развлечение Спортивное летнее развлечение в младшей группе «Тропинка к здоровью» Цель: развивать двигательную активность детей младшего дошкольного.
Спортивное развлечение ко Дню здоровья «Здоровье — это сила» Цель. Формировать у дошкольников навыки здорового образа жизни. ход спортивного развлечения на день здоровья в детском саду. Вед. -Сегодня.
Спортивное развлечение «Путешествие в лес» Спортивное Развлечение «Путешествие в лес» Цели: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивное развлечение Задачи: Оздоровительные:.
Спортивное развлечение «Здоровье — это здорово» в средней группе Цель: Закреплять культурно-гигиенические навыки у детей, приобщать детей к занятиям физкультурой и спортом, к здоровому образу жизни. Задачи:.
Источник